Le parcours académique de l’École internationale de Sion offre une éducation étendue, approfondie et dans un contexte international à un corps étudiant multiculturel. Il prépare les jeunes à l’université et au-delà tout en renforçant leur curiosité pour l’apprentissage tout au long de leur vie.
Une caractéristique unique du programme académique d’ISSion est sa philosophie inclusive. Il offre aux étudiants la possibilité d’acquérir les compétences dont ils ont besoin à leur manière afin que chacun puisse atteindre ses objectifs.
Nous insistons fortement sur l’importance de la langue maternelle de l’élève et d’au moins une autre langue. Les étudiants qui souhaitent découvrir d’autres langues ont la possibilité de le faire en sélectionnant le français ou l’allemand.
La structure générale de l’école comporte deux étapes:
La première étape peut se faire en un ou deux ans. Le programme d’un an commence avec la 10e année. Son objectif principal est de préparer les élèves a une solide base de connaissances sur le sujet et de développer leurs compétences de pensée critique avant de commencer le programme des études secondaires.
Pour les élèves qui ne maîtrisent pas encore l’anglais, la 9e année est une meilleure option. Cette année supplémentaire offre aux étudiants des cours d’anglais intensifs ainsi que des bases solides dans des matières individuelles.
Les étudiants qui visent un certificat d’études intermédiaires peuvent choisir et se préparer à passer des examens externes à la fin de la 10e année pour obtenir un Cambridge International General Certificate in Secondary Education. Celu-ci se focalise sur un choix de cinq à sept matières, sélectionnées parmi l’offre de l’école. Ce choix se fait de concert entres les étudiants, les parents et les professeurs.
Au cours de la deuxième étape, les étudiants doivent étudier six matières choisies au sein de cinq groupes de matières différents. Les étudiants choisissent des matières de niveau standard ou supérieur en fonction de leurs capacités et de leurs intérêts.
En outre, il existe trois matières obligatoires pour tous les étudiants. L’épistémologie développe davantage les compétences de pensée critique, la pensée créative et les capacités de réflexion des étudiants. Le projet personnel donne aux étudiants la possibilité d’explorer et d’étudier une question de recherche. Enfin, le service à la communauté offre aux étudiants la possibilité d’équilibrer leurs études avec la vie en dehors des salles de classe en participant à des activités de toutes catégories.
ISSion privilégie la simultanéité des apprentissages et l’enseignement interdisciplinaire. Ainsi, les étudiants inscrits à ISSion ont la possibilité de choisir leurs matières mais ils doivent remplir les conditions suivantes :
En 9e et 10e année, les élèves doivent suivre au moins une matière parmi les groupes 1 à 5.
En 11e et 12e année, les élèves doivent suivre au moins une matière des groupes 1 à 5 et une matière supplémentaire des groupes 2 à 4, pour un total de six matières.
L’offre de matières pour l’année universitaire 2023-2024 est la suivante :
Âge | 9ème année 14–15 |
10ème année 15–16 |
11ème année 16–18 |
12ème année 17–19 |
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1 | Langue maternelle | ► | ► | ► | ► |
2 | Anglais | ► | ▷ | ▷ | ▷ |
Français | ⛌ | ▷ | ▷ | ▷ | |
3 | Économie | ► | ▷ | ▷ | ▷ |
Business | ▷ | ▷ | ▷ | ||
Histoire | ⛌ | ▷ | ▷ | ▷ | |
4 | Biologie | ► | ▷ | ▷ | ▷ |
Chimie | ▷ | ▷ | ▷ | ||
Physique | ▷ | ▷ | ▷ | ||
5 | Matématiques internationales | ► | ► | ⛌ | ⛌ |
Matématiques additionnelles | ⛌ | ▷ | ⛌ | ⛌ | |
Mathématiques : analyse et approches | ⛌ | ⛌ | ▷ | ▷ | |
Mathématiques : applications et interprétations | ⛌ | ⛌ | ▷ | ▷ | |
C | Epistémologie | ⛌ | ⛌ | ► | ► |
Service à la communauté | ► | ► | ► | ► | |
Projet personnel | ⛌ | ⛌ | ► | ► | |
O | Français | ▷ | ▷ | ▷ | ▷ |
Allemand | ▷ | ▷ | ▷ | ▷ | |
Parcours académique (quatre ans) | |||
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Chronologie | L’élève peut choisir | L’élève doit suivre | |
Année 0 | Programme propédeutique 9ème année |
1. Seconde langue 2. Arts |
Anglais intensif Humanités Sciences Maths Service à la communauté |
Année 1 | 10ème année | Les étudiants choisissent six sujets parmi les groupes suivants. 1. Anglais première langue/Anglais langue étrangère 2. Etudes en langue et littérature 3. Individus et sociétés: histoire/économie/business 4. Sciences: biololgie/chimie/physique 5. Mathématique: mathématiques internationales/mathématiques additionnelles |
Service à la communauté Epistémologie Projet personnel |
Année 2 | 11ème année | Les étudiants choisissent six sujets parmi les groupes suivants. 1. Etudes en langue et littérature 2. Acquisition de langues 3. Individus et sociétés: histoire/économie/business 4. Sciences: biololgie/chimie/physique 5. Mathématique: mathématiques: analyse et approches/mathématiques: applications et interprétations |
Service à la communauté Epistémologie Projet personnel |
Année 3 | 12ème année | Les étudiants continuent les sujets choisis en 11ème année |
Parcours académique (trois ans) | |||
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Chronologie | L’élève peut choisir | L’élève doit suivre | |
Année 1 | 10ème année | Les étudiants choisissent six sujets parmi les groupes suivants. 1. Anglais première langue/Anglais langue étrangère 2. Etudes en langue et littérature 3. Individus et sociétés: histoire/économie/business 4. Sciences: biololgie/chimie/physique 5. Mathématique: mathématiques internationales/mathématiques additionnelles |
Service à la communauté Épistemologie Projet personnel |
Année 2 | 11ème année | Les étudiants choisissent six sujets parmi les groupes suivants. 1. Etudes en langue et littérature 2. Acquisition de langues 3. Individus et sociétés: histoire/économie/business 4. Sciences: biololgie/chimie/physique 5. Mathématique: mathématiques: analyse et approches/mathématiques: applications et interprétations |
Service à la communauté Épistemologie Projet personnel |
Année 3 | 12ème année | Les étudiants continuent les sujets choisis en 11ème année |